珠海一线教师家教中心哪里找

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Id_40742朱老师(专业)积分(2分)1年

家教积分：2分

个人简介：第一次尝试正式家教，但是平时教过别人，可以把知识点讲解的很通透，可以让孩子对问题有自己的见解和思考，可以让他们举一反三，可以让他们能够自己独立思考，会查资料，会自己解决问题，可以帮助他们树立自信心，可以让他们养成良好的思考习惯。

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Id_39903蒋老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学数学|小学英语

家教积分：1分

个人简介：我的家教经历主要是大学期间的家教以及最近和我自己小孩之间的作业辅导攻坚战。我小孩是个男孩，今年8岁，准备上三年级了。他个性好动贪玩，注意力很难集中。经过多次观察沟通之后，我采取比较温和的陪伴引导方式。他学习的时候我就坐他旁边看书，先让他尽自己能力把会的作业全部完成，不会的我不会马上告诉他答案，而是让他再读题，更好地了解问题，仍然不懂的情况下再作一些提示，这样的话他就会习惯思考而不是去依赖，最终我们都能在相对愉快地解决问题。依我拙见，作为家教，老师与学生之间的关系处理应放在首位，好知之不如乐知之嘛！一个轻松愉快的氛围是很重要的。其次，就是讲解的方法问题，要尽可能去激发他们的思维，同时要常有胡萝卜式的正面激励，来维持他们想要进步的欲望，因而更上一层楼。

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Id_39476方老师(专业)积分(1分)2年

辅导科目：小学英语|小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：2014年大学毕业，医院工作了一年多，2016年1月就出来跟朋友合作辅导中心了，下午五点到七点，学生放学后辅导作业，周末上课辅导难题，巩固学习内容。出国工作两年，疫情在家，做家教，亲戚朋友的孩子都放在我身边了，上网课做习题，讲解，简便方法思路，看到他们开学期中测试，还是觉得挺欣慰的。

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Id_37423罗老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：小学数学|美术

家教积分：1分

个人简介：大学师范专业毕业，已获得小学数学教师资格证，以及数学教练员。虽然没有丰富的家教经验，但已从事教师职业三年时间，期间一直担任班主任工作，了解每个不同学生的差异，针对不同成绩学生制定不同教学培养方式。期间学生成绩普遍进步显著。

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Id_36219陈老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：在澳门上大学的期间，有在澳门给小五的男孩子辅导过英文。孩子有点皮，学习容易分心。我积极和孩子的妈妈讨论反馈孩子每次学习的情况，当孩子不听话的时候不会强迫他学习以免对学习产生厌恶的反效果，会将话题绕回到作业上帮助孩子将注意力放在学习上。对于辅导孩子，我认为最重要的是对他的态度和耐心，过于强硬的态度会令孩子反感，也会让孩子失去对学习的兴趣。

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Id_26828陈老师(教师)积分(1分)4~7年

辅导科目：小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：我善于发现孩子的闪光点，激发孩子学习的热情。之前做家教时，辅导过一个学生（五年级），非常喜欢打游戏，数学基础非常差，学习态度也不正，有点厌学，在家长面前还有点任性。第一次去他家里的时候，大概周六下午两点，他还没起床，家长去叫也不起床。后来，我就跟家长沟通，敲门得到他的允许后进入他的房间跟他聊了将近半个小时，离开的时候，我跟家长说，如果孩子没主动请我继续去上课，就不用给我打电话了，说完我就离开了。过了四五天，那位家长就给我打电话，让我周六下午原时间原地点继续过去辅导。后来这名学生在一个暑假的时间把基础补扎实，达到给一道数学题就能知道考什么内容。

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Id_26476张老师(教师)积分(1分)1年

辅导科目：初中物理

家教积分：1分

个人简介：遇到的问题学生不喜欢去背诵知识点以及公式，孩子思维是挺好的，但是不爱记。解决方式我会布置一周的任务，量不多，让他去熟记，这个星期我会电话抽查他的背诵情况。上课之前也会让他背诵默写出来，重复几次。

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Id_26238李老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：引导学生的学习兴趣，用简单易懂的方式讲述学生学习中遇到的问题，针对一些学生的厌学情绪和注意力不集中进行疏导与引导，如果学生厌学就先给学生进行心理疏导，从班级、学习的未来蓝图、学习的作用以及影响来引导，针对学生所处学习阶段的重点知识进行深入总结和教学，使学生学起来更轻松

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Id_25796徐老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学英语

家教积分：1分

个人简介：俗话说因材施教，每个孩子都有适合自己的学习方法，而且不一定每个孩子都一样。有的孩子比较顽皮，那么要吸引他的注意力或者给予更多的奖励，有的孩子很文静内敛，那么要更多的引导他表达自己，是孩子变得更加自信。我们应当引导孩子建立正确的价值观和自己的思维模式

家教价格：50/h元/小时

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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